解析：
女性患者22岁，在与恋人激烈争吵之后，倍感气愤、烦闷，次晨出现双下肢瘫痪、无法起立行走的症状，无神经系统器质性病变。根据患者的临床表现考虑诊断为分离（转换）性障碍中的分离性运动障碍。分离性运动障碍的心理治疗首选暗示疗法（A对）。认知疗法用于改变患者的不良认知，从而矫正患者的不良行为（B错）。自由联想用于各类神经症，心因性精神障碍与心身性疾病等病人（C错）。支持疗法用于急性危机、适应障碍、躯体疾病等患者（D错）。放松训练多用于应对不良情绪和环境（E对）。